Опитування

Ви щасливі?





Опитування

Чи зраджували ви чоловіку?








вересня 18, 2015

Як правильно розпоряджатись грошима?

Правильно буде сказати про те, що риторичне питання, куди діваються гроші, задає собі кожна людина.…
вересня 18, 2015

Про які хвороби розповідає наш язик?

Як відомо, очі - це дзеркало душі людини, а язик - індикатор організму. Варто сказати про те, що у…
вересня 09, 2015

Що означає червона нитка на зап'ясті?

Досить багато людей сьогодні носять червону нитку на зап'ясті у вигляді мотузка або браслета.…
вересня 09, 2015

Створюємо домашній затишок.

Жінка з давніх давен є берегинею затику і вогнища. Прийнято і сьогодні вважати, що саме жіночий…
вересня 05, 2015

Яку користь у собі несе риба форель?

Риба форель відноситься до сімейства лососевих, тіло її злегка стисле по бокам і витягнуто уперед,…
вересня 05, 2015

Поради туристам, як себе поводити у різних країнах

Як тільки приходить пора відпусток та відпочинку, кожен з нас намагається кудись поїхати,…

Оnline

На даний момент 109 гостей на сайті
 
Субота, 16 червня 2012, 21:40 Виховання дитини
Рейтинг Користувача: / 0
НайгіршеНайкраще 

child1Малюк росте і лізе вже всюди! І часто туди, куди зовсім не треба лізти і бере те, що зовсім не треба брати. Як сказати «ні»? Психологи не рекомендують часто вживати слова «ні» і «не можна». Як же бути?

Спочатку треба обійти всі кімнати своєї квартири, уявивши собі, що ви маленька дитина: відкривайте все, лізьте скрізь, рухайте, штовхайте, діставайте, хлопайте і кидайте. Обов'язково повинні залишитися такі місця, куди дитина все-таки може дістатися і взяти звідти щось, крім його власних ящиків з іграшками. Наприклад, можна залишити доступними ящики з дитячими речами, які дитині вже малі, якщо вам не шкода, що малюк буде розкидати їх по підлозі, абсолютно безпечним буде залишити в розпорядження малюка полку з пластмасовим посудом або алюмінієвими каструльками на кухні. Навчимося уважно ставитися до потреб дитини. Мова йде всього лише про увагу до того, що дійсно їй цікаво, потрібно і хочеться.

Заборонених місць, предметів і дій може стати менше, якщо спробувати запропонувати дитині альтернативу: замість черевика пожувати прорізувач, замість того, щоб відкривати ящик з китайським фарфором, нехай відкриває ящик з пластмасовими мисками. Обов'язково повідомте дитині, що ви пропонуєте йому, а не просто підсовуйте заміну: «Давай жувати будеш ось це, а черевик залишимо на його місці».

Головний критерій того, що ви зробили все правильно - дитина без негативних емоцій переключився на те, що ви йому запропонували. Проблема полягає в тому, що багато батьків часто забороняють щось просто «на автоматі», навіть не замислюючись про те, які реальні причини, щоб дитині не дозволяти чіпати або робити те чи інше. Якщо ви задумаєтеся, чи є вагомі підстави щось забороняти, то, можливо, ще частина «не можна» відпаде сама собою. Якщо у вас вийде переоцінити їх важливість і виявиться, що вони не так категоричні, як здавалося спочатку. Таким чином, дитина, по-перше, набуває більше свободи, по-друге, заборони стають більш вагомими, і, як наслідок, малюк рідше оскаржуватиме ваше «не можна» і частіше вас слухатиметься. Найчастіше своїми обмеженнями ми перешкоджаємо задоволенню дитиною звичайної цікавості, спраги пізнання світу. До таких заборон, які обмежують досвід дитини, відносяться більшість прохань не тягнути що б то не було в рот, не бити предметами або не кидати їх. Можна зайвий раз протерти і помити те, що особливо любить пробувати ваш дослідник, і його інтерес з часом згасне, а в разі вашої заборони буде навпаки тільки підігріватися (про заборонений плід ми з вами пам'ятаємо, дітей це теж стосується - заборонені черевики завжди смачніше легально дозволеного прорізувача для зубів).

Ще одна важлива тема - це кількість заборон. Пам'ять дитини не безмежна, а до певного віку в дитячій голові взагалі небагато затримується надовго. Тому кількість заборон має бути адекватною, наприклад, для кожного приміщення вашої квартири буде більш ніж достатньо однієї - двох заборон, таким же чином сформулюйте два «не можна» для вулиці і громадських місць.

Ще одна можливість зробити з «не можна» «можна» - це дозволити умовно. Наприклад, вирішити, за яких умов ви все-таки можете дозволити дитині брати той предмет, який ви з якихось причин, брати не дозволяєте. Припустимо, мобільний телефон ви можете дати малюкові подивитися, за умови, що він не стане натискати кнопки. Звичайно, із зовсім маленькими це проходить насилу, але дітям постарше буде приємно, що хай і за умови, але їм дозволили щось, чого їм хотілося, і вони будуть дуже горді собою, коли у них вийде зробити так, як ви просили, і ви теж будете горді!

Якщо ваші заборони стосуються поведінки дитини, набагато простіше (це тільки спочатку здається, що складно, але треба звикнути) попросити дитину робити те, що вам хочеться і на вашу думку треба, а не те, чого вам не хотілося б і робити не можна, тобто позначити позитивні моделі поведінки, не акцентуючи негативних. Замість «не кричи», попросіть «говори, будь ласка, тихіше», замість «не біжи» - «давай підемо повільніше, спокійніше» і т.д.

Поділитися з друзями

Додати коментар

Захисний код
Оновити

Як розповісти дитині про секс, беручи до уваги її вік

Колись ми були маленькі й самі задавали батькам «незручні»...
Виховання дитини в неповній родині

За даними демографа А.Г. Волкова, серед дітей дошкільного віку...
Як приборкати примхливу дитину: 6 кроків

"Але Маа-ам!" Нічого не нагадує? Діти ниють у кожному віці, чи то...
Причини виникнення та стратегії лікування дисбактеріозу у дітей

Лікування дисбактеріозу - непросте завдання. Потрібно пам'ятати,...
Як знову закохатися у свого чоловіка?

Кожен чув, або навіть відчував, що згодом, почуття в шлюбі...
Родинні сварки

Дехто, а точніше більшість, вважають, що родинне життя без сварок...

Гумор

Дві дами розмовляють про заміжжя.
- Мені здається, - говорить одна, - що заміжжя нагадує міраж у пустелі з палацами, пальмами й верблюдами. Потім зникає палац, за ним пальми й, нарешті, залишаєшся з одним верблюдом.

От партнеров

 

Реклама

 

Жінки як ми є